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三下放暑假前得知他帶我們教育實習，雖然不認識這位老師，

但是初教系的同學說他還不錯，挺嚴格的，呵呵...更讓我們更加忐忑不安，

學期末就開了一次班會，交代我們要在小學開學時進行為期一週的「行政見習」，

（什麼，還沒開始上課就出暑假作業了，果然名不虛傳阿！）

但是現在回想起來，我很感謝老師出了這一份作業，在那一個禮拜中，

雖說不上學了什麼實務經驗，但是一個禮拜的相處，卻讓我對學校多了一分熟悉，

提前認識學校的行政人員，讓我今年去實習時不那麼緊張。



開學後的第一份作業就是暑假的行政見習心得報告，

因為見習完沒多久就開學了，而且經過打聽大家都還沒寫，

所以報告是開學後才寫的，^^a...一份流水帳心得報告，

我竟然寫了八千字，現在再看自己也嚇了一跳。

因為大家都寫很多，加上老師公務繁忙，所以他改了很久，

我也忘了他到底有沒有發回來了@@"

因為後來又交了很多報告ex.見習心得、試教心得、教室觀察......



寒假還出了份小組「專題報告」，不過應該沒有人在寒假完成，

大家都是開學後才趕工的，呵呵...

我們做的是跟人本教育＆森林小學有關的議題，

為了這個報告，我們除了找資料，還訪問了公子讀過雅歌國小的蘇教授，

曾在陽光國小實習的學姊......真是費了一番工夫阿，

對當時的我們來說是一大折磨，結果做出來的報告，

卻讓我們覺得對以後沒什麼幫助＝.＝ 甚至覺得老師看那些報告有點浪費時間，

不如玩新接龍好了，哈哈...（因為我們有一次去找他，看到他正在玩新接龍，真是意外）